En el documento adjunto podéis consultar el borrador del decreto del bachillerato en Cataluña, donde se ha incorporado claramente un itinerario Económico Administrativo.
Se consideran materias de modalidad Economía, Economía de la Empresa I y II.
Dicha medida responde a los intereses del alumnado que quiera cursar estudios universitarios y profesionales, relacionado con la Economía y la Empresa .
Comparado con el borrador de decreto del bachillerato Andaluz, se demuestra que no existe una estrategia en Andalucía por atender la diversidad de intereses del alumnado ni las necesidades del sistema productivo.